Hơn 25% giáo viên tiểu học chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo

Luật giáo dục 2019 có hiệu lực từ ngày 1/7/2020 quy định giáo viên mầm non phải có bằng cao đẳng sư phạm trở lên; giáo viên tiểu học, THCS, THPT phải có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên.

Hình minh họa

Còn theo quy định trước đó, giáo viên tiểu học có bằng trung cấp sư phạm; giáo viên THCS có bằng cao đẳng sư phạm hoặc bằng cao đẳng và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

Theo Nghị định 71 năm 2020 về lộ trình nâng chuẩn trình độ của giáo viên mầm non, tiểu học, THCS, người được nâng chuẩn phải còn 7-8 năm công tác tính từ 1/7/2020 đến tuổi được nghỉ hưu; thuộc hai nhóm: giáo viên mầm non chưa có bằng cao đẳng sư phạm trở lên; giáo viên tiểu học, THCS chưa có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trở lên.

Ước tính đến hết năm 2030, tổng số giáo viên phải nâng chuẩn là khoảng 250.000, trong đó mầm non 90.000, tiểu học 110.000 và THCS hơn 50.000.

Mục tiêu trong giai đoạn một (1/7/2020-31/12/2025), 60% giáo viên mầm non tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, 50% người bậc tiểu học và 60% bậc THCS học xong chương trình cử nhân. Trong giai đoạn hai (1/1/2026-31/12/2030), 100% giáo viên ba cấp hoàn thành chương trình được quy định tại giai đoạn một.

Việc đào tạo nâng chuẩn giáo viên thực hiện theo Luật Giáo dục 2019, có hiệu lực từ 1/7/2020, làm theo phương thức giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu giữa địa phương với trường đào tạo, sử dụng ngân sách nhà nước.

Hơn 100 trường đại học, cao đẳng sư phạm hoặc trường có ngành đào tạo giáo viên sẽ tham gia. Giáo viên được cử đi nâng cao trình độ được hưởng 100% lương, phụ cấp và tính thời gian công tác liên tục. Thời gian đào tạo từ 1,5 đến 4 năm, hình thức tuyển sinh và cấp văn bằng, chứng chỉ thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.