Cần nhiều giải pháp để nâng nguồn thu nhập cho đội ngũ nhà giáo

Cô giáo Lê Thị Tuyết Hường, công tác tại Trường Mầm non xã Thanh Nưa - một trường thuộc xã biên giới của huyện Điện Biên chia sẻ: Là một giáo viên có nhiều năm gắn bó với giáo dục mầm non, trải qua nhiều môi trường làm việc khác nhau, bản thân cô nhận thấy những thay đổi cũng như chứng kiến sự phát triển vượt bậc của giáo dục mầm non trong những năm qua, tuy nhiên, vẫn còn những điều giáo viên mầm non thấy băn khoăn, trăn trở và mong muốn được quan tâm, tháo gỡ.

Hình minh họa

Cô Hường cho biết, theo quy định, thời gian làm việc của giáo viên mầm non là 8 giờ/ngày nhưng trên thực tế, giáo viên thường làm việc ở trường từ 10 - 11 giờ/ngày, từ sáng sớm đến chiều muộn nên không có nhiều thời gian chăm lo cho gia đình.

Về công việc, do thiếu giáo viên nên có những lớp, một cô giáo đang phải một mình nuôi dạy hơn 30 trẻ. Tuy chế độ tiền lương của giáo viên mầm non đã được quan tâm nhưng vẫn còn ở mức thấp (giáo viên mới ra trường chỉ ở mức dưới 5 triệu đồng/tháng), chưa tương xứng với thời gian, công sức, cũng như chưa đáp ứng được nhu cầu tối thiểu của cuộc sống.

Về tuổi nghỉ hưu, hiện nay quy định tuổi nghỉ hưu của giáo viên mầm non đang giống như các ngành nghề khác trong điều kiện lao động bình thường. Tuy nhiên, đặc thù tính chất công việc của giáo viên mầm non khá nặng nhọc nên cô Lê Thị Tuyết Hường cho rằng, độ tuổi nghỉ hưu quy định trên 55 tuổi như hiện nay là chưa phù hợp.

Cùng băn khoăn về chế độ tiền lương, phụ cấp của giáo viên mầm non, cô giáo Dương Thị Thanh Hồng, giáo viên lớp 5 tuổi, Trường mầm non 1, thành phố Hà Tĩnh (tỉnh Hà Tĩnh) mong muốn chính sách tiền lương của mầm non tương quan với giáo viên các cấp học khác.

Chia sẻ với vấn đề lương, phụ cấp của giáo viên, Bộ trưởng nhấn mạnh, Nghị quyết 29 của Trung ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo có nêu: Tiền lương giáo viên phải được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp. Mong muốn của chúng ta là vậy, nhưng con đường để hiện thực hóa còn nhiều việc phải làm và cần thuyết phục các bộ, ngành và cơ quan hữu quan. Trách nhiệm của chúng ta là thuyết phục và rất cần sự đóng góp của xã hội.

Theo Bộ trưởng, lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo trong nhiều diễn đàn, nhiều cuộc làm việc với các bộ, ngành đã bày tỏ sự quan tâm đến vấn đề này. Chính phủ đã giao Bộ làm việc với Bộ Nội vụ và các bộ, ngành; trước hết cân nhắc để có thể nâng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non, tiểu học.

Bước đầu, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ đã có sự thống nhất, dự kiến tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non lên 10%, giáo viên tiểu học tăng thêm 5%. Còn lại, cần có sự thống nhất với Bộ Tài chính, sau đó thông qua Chính phủ… Mức tăng dù nhỏ nhưng cũng thêm một phần để động viên, bù đắp cho giáo viên mầm non, tiểu học.