Thứ trưởng Bộ GD&ĐT: Thực hiện tốt quy định về dạy thêm, học sinh sẽ chủ động, tự tin

Ngày 6-3, đoàn kiểm tra của Bộ GD&ĐT đã làm việc, nắm tình hình triển khai Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm tại tỉnh Bắc Giang. Báo cáo việc thực hiện Thông tư 29, ông Bạch Đăng Khoa - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Bắc Giang cho biết ngay sau khi thông tư được ban hành, sở đã chỉ đạo các đơn vị, trường học thực hiện quán triệt, tuyên truyền, phổ biến đến cán bộ, giáo viên, phụ huynh, học sinh hiểu đúng các quy định.

Toàn cảnh buổi làm việc. Ảnh: TT

Sở GD&ĐT Bắc Giang cũng chỉ đạo các cơ sở giáo dục phát huy hiệu quả nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí hiện có để xây dựng kế hoạch tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường, đảm bảo khoa học, phù hợp, đúng quy định, nhất là đối tượng học sinh cuối cấp.

Các nhà trường rà soát lại phân công chuyên môn, tận dụng số giờ của giáo viên chưa bố trí đủ định mức lao động để phân công dạy thêm cho học sinh cuối cấp; bố trí kinh phí chi cho dạy thêm, học thêm trong nhà trường từ nguồn kinh phí đã cấp cho các đơn vị năm 2025.

Các trường cũng khuyến khích giáo viên trong nhà trường dạy củng cố, bổ sung kiến thức cho học sinh nhằm đảm bảo ngưỡng đầu ra của mỗi môn học và cam kết thực hiện tốt giải pháp 2K (không thu tiền của học sinh, không sử dụng ngân sách nhà nước) và 2T (tự nguyện dạy của giáo viên, tự nguyện học của học sinh).

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh:TT

Tại dự thảo Quyết định quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Bắc Giang, Sở GD&ĐT tham mưu UBND tỉnh về việc quy định công tác báo cáo của các cơ sở dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường khi các cơ sở này đi vào hoạt động.

Theo ông Bạch Đăng Khoa, khi thực hiện Thông tư 29, các cơ sở giáo dục phải tăng cường biện pháp nâng cao chất lượng giờ dạy chính khóa, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, góp phần giảm áp lực cho học sinh và cha mẹ về việc tham gia các lớp học thêm khi không thực sự có nhu cầu.

Về phía nhà trường, thầy giáo Nguyễn Tiến Quang, Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Sĩ Liên, thành phố Bắc Giang cho rằng, Thông tư 29 tạo hành lang pháp lý rất tốt, nhưng để thực hiện được cần có sự vào cuộc của chính quyền xã, phường, thị trấn, lực lượng công an đảm bảo an ninh trật tự ở cơ sở. Thầy Nguyễn Tiến Quang cũng đề nghị Bộ GD&ĐT nghiên cứu, ban hành các quy định xử lý vi phạm quy định về dạy thêm, học thêm.

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng đánh giá cao tinh thần chủ động, cách thức triển khai bài bản, nhẹ nhàng, nghiêm túc, hiệu quả Thông tư 29 của ngành Giáo dục Bắc Giang, đặc biệt là việc triển khai nghiêm, chặt từ cấp cơ sở. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cũng chia sẻ sự cảm động khi phụ huynh, đội ngũ hiệu trưởng ở Bắc Giang nhận thức đúng, thấu hiểu đúng nguyên lý của giáo dục để tâm huyết, trách nhiệm, phối hợp trong thực hiện Thông tư 29.

Khẳng định việc quản lý dạy thêm, học thêm là việc khó bởi lâu này đã trở thành mặc định, do đó đại diện lãnh đạo Bộ GD&ĐT nhấn mạnh đến sự kiên trì đồng tâm, đồng sức, đồng lòng, quyết tâm thực hiện Thông tư 29, vì học sinh, vì thầy cô và vì chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai.