Hà Nội ban hành tiêu chí công nhận cơ sở giáo dục chất lượng cao

UBND thành phố Hà Nội vừa phê duyệt tiêu chí xây dựng, thủ tục xét duyệt và công nhận cơ sở giáo dục chất lượng cao trên địa bàn Thành phố. Quy định mới nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập quốc tế.

Theo quy định, việc xây dựng và phát triển cơ sở giáo dục chất lượng cao được thực hiện trên cơ sở tự nguyện của người học và cha mẹ học sinh. Các cơ sở giáo dục phải bảo đảm chất lượng theo quy định của pháp luật, được cơ quan có thẩm quyền công nhận và thực hiện công khai, minh bạch về mục tiêu, tiêu chí, chương trình đào tạo, mức thu cũng như cam kết chất lượng để xã hội giám sát.

UBND thành phố Hà Nội yêu cầu việc phát triển cơ sở giáo dục chất lượng cao phải phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường học, điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, không ảnh hưởng đến công tác phổ cập giáo dục và không tạo ra sự phân tầng bất hợp lý trong giáo dục công lập.

Hà Nội ban hành tiêu chí công nhận cơ sở giáo dục chất lượng cao

Đối với các cơ sở giáo dục chất lượng cao công lập, phải bảo đảm tỷ lệ học sinh thuộc diện chính sách, học sinh có hoàn cảnh khó khăn theo quy định; đồng thời có cơ chế hỗ trợ phù hợp nhằm tạo cơ hội học tập cho các đối tượng này.

Theo quy định mới, cơ sở giáo dục chất lượng cao được thực hiện quyền tự chủ trong tổ chức hoạt động giáo dục và quản trị nhà trường theo quy định của pháp luật. Quyền tự chủ phải gắn với trách nhiệm giải trình trước cơ quan quản lý nhà nước, người học, cha mẹ học sinh và xã hội.

Việc tổ chức và phát triển mô hình trường chất lượng cao phải bảo đảm hiệu quả sử dụng nguồn lực, phù hợp với điều kiện thực tiễn và định hướng phát triển của từng cơ sở giáo dục; gắn với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Các cơ sở giáo dục chất lượng cao được tuyển sinh trên phạm vi toàn thành phố Hà Nội. Công tác tuyển sinh phải bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng; phù hợp với mục tiêu giáo dục, chương trình bổ sung và điều kiện bảo đảm chất lượng của nhà trường.

Đáng chú ý, quy định nêu rõ việc tuyển sinh không được ảnh hưởng đến bảo đảm chỗ học cho học sinh trong độ tuổi phổ cập trên địa bàn. Đối với trường công lập chất lượng cao, phải có cơ chế ưu tiên, hỗ trợ đối với học sinh thuộc diện chính sách và học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Các cơ sở giáo dục được chủ động xây dựng phương án tuyển sinh với nhiều hình thức như: xét tuyển, đánh giá năng lực, kiểm tra, phỏng vấn hoặc kết hợp các hình thức khác theo quy định. Riêng đối với cơ sở giáo dục công lập, phương án tuyển sinh phải được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt trước khi triển khai thực hiện.

Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định hằng năm trên cơ sở điều kiện bảo đảm chất lượng, không vượt quá năng lực đáp ứng của cơ sở giáo dục. Đồng thời, các trường có trách nhiệm công khai đầy đủ phương án tuyển sinh, chỉ tiêu, tiêu chí và phương thức đánh giá trước thời điểm tuyển sinh tối thiểu 5 tháng.

Một trong những tiêu chí đáng chú ý đối với trường chất lượng cao là yêu cầu về năng lực ngoại ngữ của học sinh. Theo đó, học sinh trung học cơ sở phải đạt trình độ tối thiểu bậc B1; học sinh trung học phổ thông đạt tối thiểu bậc B2 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương.

Bên cạnh yêu cầu về chất lượng đào tạo, các trường chất lượng cao còn phải đáp ứng tiêu chí về tư vấn tâm lý học đường cho học sinh và cha mẹ học sinh do chuyên gia hoặc người có chuyên môn phù hợp đảm nhiệm.

Các cơ sở giáo dục cũng được khuyến khích tổ chức các hoạt động giáo dục bổ trợ như câu lạc bộ học thuật, nghệ thuật, thể thao; hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo; trải nghiệm, hướng nghiệp; giao lưu, hợp tác trong nước và quốc tế.

Tùy điều kiện thực tế và nhu cầu của học sinh, nhà trường có thể tổ chức thêm các dịch vụ hỗ trợ như đưa đón học sinh, bán trú và các dịch vụ hỗ trợ học tập, sinh hoạt khác. Các dịch vụ này phải bảo đảm nguyên tắc tự nguyện tham gia; công khai, minh bạch về nội dung, chất lượng và chi phí; phù hợp với quy định pháp luật và không ảnh hưởng đến chương trình giáo dục chính khóa.

Việc ban hành các tiêu chí và quy định mới được kỳ vọng sẽ tạo hành lang pháp lý rõ ràng cho việc phát triển hệ thống trường chất lượng cao tại Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người dân Thủ đô.