Đề xuất bỏ bằng tốt nghiệp trung học cơ sở

Phù hợp với thực tiễn

Dự thảo Luật sửa theo hướng bỏ bằng tốt nghiệp THCS và giao thẩm quyền cho hiệu trưởng trường THCS/người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục THCS xác nhận hoàn thành chương trình THCS thay cho việc Trưởng phòng GDĐT cấp huyện cấp bằng tốt nghiệp THCS; giao thẩm quyền cho hiệu trưởng trường THPT/người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục THPT cấp bằng tốt nghiệp THPT thay cho việc Giám đốc Sở GDĐT cấp bằng tốt nghiệp THPT.

Theo Bộ GDĐT, nội dung sửa đổi nêu trên phù hợp với thực tiễn, thực hiện triệt để việc phân cấp, phân quyền, tuân thủ nguyên tắc "nơi nào đào tạo nơi đó cấp bằng" phù hợp với thông lệ quốc tế. Đảm bảo phù hợp với chủ trương tổ chức chính quyền địa phương 2 cấp (KL số 137-KL/TW ngày 28/3/2025 của BCT, BBT); phù hợp với mục tiêu phổ cập giáo dục. Đồng thời phù hợp với xu thế quốc tế: Nhiều quốc gia phát triển (Mỹ, Canada, Anh, Úc, Phần Lan) không cấp bằng Tốt nghiệp THCS mà sử dụng xác nhận của Hiệu trưởng về kết quả học tập ở lớp dưới để xét học ở bậc học cao hơn hoặc phân luồng. Việc xác nhận hoàn thành chương trình THCS không ảnh hưởng đến quyền, nghĩa vụ của người học.

Cụ thể, nội dung sửa đổi được thể hiện tại Điều 12, Điều 34 và khoản 2, 3 Điều 45 Luật Giáo dục, đề xuất bỏ bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, giao hiệu trưởng/người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện chương trình THCS xác nhận học bạ việc hoàn thành chương trình THCS cho người học; giao thẩm quyền cho hiệu trưởng trường THPT/người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục THPT cấp bằng tốt nghiệp THPT, bỏ thủ tục cấp bằng tốt nghiệp THPT thực hiện tại Sở GDĐT.

Sửa đổi, bổ sung quy định về sách giáo khoa và tài liệu giáo dục

Các nội dung quy định chi tiết trong Luật hiện hành về thành phần, tiêu chuẩn Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa, về trách nhiệm/nhiệm vụ cụ thể của Bộ trưởng Bộ GDĐT (quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa giáo dục phổ thông; quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông; quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phương thức hoạt động, tiêu chuẩn, số lượng và cơ cấu thành viên của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa và hội đồng thẩm định cấp tỉnh) được lược bỏ, dự thảo Luật quy định chung: Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa do Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định.

Theo Bộ GDĐT, lý do nhằm: Thực hiện phân cấp, phân quyền, giao việc tổ chức biên soạn Tài liệu giáo dục địa phương cho Giám đốc Sở GDĐT; chuyển thẩm quyền phê duyệt từ Bộ trưởng Bộ GDĐT thành Chủ tịch UBND cấp tỉnh. Sửa đổi quy định này cũng phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của từng cơ quan, thực hiện cắt giảm TTHC theo chỉ đạo chung của Thủ tướng Chính phủ (không còn thủ tục trình Bộ trưởng Bộ GDĐT phê duyệt).

Bên cạnh đó, dự thảo cũng sửa đổi quy định về học bổng khuyến khích học tập và quy định về học bổng chính sách cho người học theo hướng sẽ giao Chính phủ quy định cụ thể về điều kiện, đối tượng hưởng học bổng. Bổ sung đối tượng: Sinh viên đang học chương trình đào tạo để thực hiện các Chương trình, Đề án phát triển nguồn nhân lực các ngành công nghiệp mới do Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.