Quy định mới về chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học

Theo đó, Thông tư 26 mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ giảng viên đại học, bao gồm giảng viên, giảng viên chính và giảng viên cao cấp tại các cơ sở giáo dục đại học công lập và ngoài công lập, trừ giảng viên thuộc các cơ sở giáo dục đại học do Bộ Quốc phòng và Bộ Công an quản lý. Quy định mới nhằm bảo đảm sự thống nhất về chuẩn nghề nghiệp trong toàn hệ thống giáo dục đại học. Trước đó, Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT chỉ áp dụng đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.

Thông tư 26 quy định cụ thể nhiệm vụ của giảng viên theo từng chức danh, bao gồm: giảng dạy, hướng dẫn người học; tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo; biên soạn giáo trình, tài liệu; thực hiện hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; tham gia hợp tác, phục vụ cộng đồng và thực hiện các nhiệm vụ quản lý theo phân công.

Quy định mới về chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học

Đối với từng chức danh như giảng viên, giảng viên chính và giảng viên cao cấp, các yêu cầu về năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học và đóng góp học thuật được quy định theo mức độ tăng dần, qua đó định hướng rõ lộ trình phát triển nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên.

Thông tư cũng xác định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học gồm 3 nhóm tiêu chuẩn cơ bản: đạo đức nghề nghiệp; trình độ đào tạo, bồi dưỡng; và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Các tiêu chuẩn này được thiết kế theo từng chức danh nghề nghiệp, bảo đảm tính phân tầng, phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm và đặc thù của từng cơ sở giáo dục đại học.

Đáng chú ý, Thông tư 26 quy định rõ các nội dung chuyển tiếp nhằm bảo đảm quyền lợi của đội ngũ giảng viên. Theo đó, các chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cấp trước ngày 31/12/2026 được công nhận tương đương với chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp theo quy định mới.

Đối với giảng viên đã được tuyển dụng, tiếp nhận hoặc chuyển đổi vị trí việc làm trước thời điểm Thông tư có hiệu lực, không bắt buộc phải đáp ứng ngay yêu cầu về chứng chỉ bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học.

Thông tư cũng nêu rõ trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở giáo dục đại học hoặc đơn vị trực thuộc trong việc căn cứ chuẩn nghề nghiệp để bố trí, phân công, giao nhiệm vụ và đánh giá mức độ hoàn thành công việc của giảng viên theo vị trí việc làm. Đồng thời, các đơn vị có trách nhiệm xây dựng và triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giảng viên theo thẩm quyền.

Việc ban hành Thông tư số 26/2026/TT-BGDĐT được đánh giá là bước quan trọng trong việc hoàn thiện khung pháp lý về phát triển đội ngũ giảng viên đại học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong giai đoạn mới.